朋友轉寄的一篇文章及影片，很具體的幾個數字，讓每個人都可想想這數字背後所代表的各種可能性……未來跟現在一定有很大的變化，重點是你自己想要給自己什麼角色！Kevin

你知道嗎？請先看完這段影片吧！

2006年，位在科羅拉多州的一所默默無聞的公立高中Arapahoe剛結 束暑假；新學期開始的時候，校長請該校科技中心的負責人Karl Fisch為老師們解說一 下目前教育界的技術發展和趨勢。正好Arapahoe高中獲得了一筆基金會的贊助，幫學校換了兩百多台的電腦，於是Karl就決定以讓老師瞭解未來趨勢的角度來製作一套投影片 ，希望他們可以知道自己面對的是什麼樣的挑戰，並且進而能夠讓高中生們面對這樣的改變。Karl從書籍、網路、政府資料中整理出了一些數據，並且用淺顯易懂的比喻加入 投影片中。（這些數據來自於「世界是平的」作者、教育界的知名人士、美國前教育部長、美國勞工部、麻省理工學院等等……）

在做好影片，配上音樂之後，他把這個影片取名為「Did you know?」；在校內老師面前第一次播放的時候，他還覺得忐忑不安，但幸好底下老師的 反應很不錯，讓他覺得這影片似乎達成了他想要傳達的效果。

不過，他錯了。這達成的效果比他想像的還要大。過了幾天之後，他把這段投影片放到自己的Blog上面供大家觀看。立即有來自各地的使用者對這投影片感興趣，要求授權讓他們使用 在不同的地方。熱心的使用者將檔案改編，重整，上傳到Youtube上和提供各種不同的 格式。其他人則是轉寄、上課時播放給自己的學生看，研討會時拿來作引言…… Read the rest of this entry »

Andreas Ramos, 競爭, 影片, 人才, 你知道嗎